1. Todos tienen el DERECHO A LA EDUCACIÓN. Se reconoce la libertad de enseñanza. 2. La educación tendrá por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales. 3. Los poderes públicos garantizan el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa y moral que esté de acuerdo con sus propias convicciones. 4. La enseñanza básica es obligatoria y gratuita. 5. Los poderes públicos garantizan el derecho de todos a la educación, mediante una programación general de la enseñanza, con participación efectiva de todos los sectores afectados y la creación de centros docentes. 6. Se reconoce a las personas físicas y jurídicas la libertad de creación de centros docentes, dentro del respeto a los principios constitucionales. 7. Los profesores, los padres y, en su caso, los alumnos intervendrán en el control y gestión de todos los centros sostenidos por la Administración con fondos públicos, en los términos que la Ley establezca. 8. Los poderes públicos inspeccionarán y homologarán el sistema educativo para garantizar el cumplimiento de las Leyes. 9. Los poderes públicos ayudarán a los centros docentes que reúnan los requisitos que la establezca. 10. Se reconoce la autonomía de las Universidades en los términos que la Ley establezca. (Artículo 27. Constitución Española de 1978)
Y llegó a aquel pacífico pueblo que la esperaba. Era un pueblo de interior de no más de 5.000 habitantes, que debía ser asfixiante en verano -pensó-,y que, en breve, sería instruido. En su maleta, dos libros, "El Quijote", de Miguel de Cervantes Saavedra, y la LOE, la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de Mayo de Educación. Los libros se apretujaban y de entre los pocos espacios que dejaban libre se agolpaba mucha ilusión. Una gran ilusión que rebosaba la maleta y desbordaría a todo el que se cruzara con ella en los pasillos del instituto.
Era la primera vez que Rocío iba a tener a cargo una clase. Impartiría Lengua Castellana en varios grupos de primer y segundo ciclo de Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.). El primer día fue escrito sin problemas. El segundo no fue mejor. Conoció a sus pequeños diablos. Sí, ese grupo de 2º de E.S.O. que alimentaría las futuras prisiones de la sociedad. En aquel nivel, lo normal es tener doce años y no haber repetido (la ley lo pone bien fácil), pero no: tenía ocho alumnos con diecisiete años, hombres ya, con ninguna motivación para Aprender a Aprender, ni ninguna competencia básica a desarrollar, sino la de traficar con droga en los bares, durante el botellón y en los recreos.
Desde aquel día fue clara. -¡Haced lo que queráis! Yo no os molestaré, mientras no me molestéis-. Pero, el machismo de chicos de pueblo sin padres, la agresividad contra el mundo que nunca los quiso, la carne musculada de gimnasio barato que tapizará basureros, no lo permitieron. Los chicos la amenazaban a diario. ¿Una mujer capaz de pedirles que hicieran algo? ¡Algo tan sencillo como abrir un libro de texto! No. Eso no lo consentirían. Ellos, cuyos únicos castigos son los partes de expulsión que reciben como cartas de libertad para alejarse unos días del centro, pasan de todo. Y ahora, como se aburren tanto en clase, la amenazan con "pillarla en la calle". La dirección del centro mira hacia otros lados, menos hacia dentro. Nadie hace nada. Se palpa el miedo en aquel instituto rural de aquel pueblo andaluz sencillo, ni más, ni menos.
Jóvenes así son los que después comenten atroces asesinatos. Jóvenes así son los que venden cápsulas de infelicidad a otros jóvenes. Jóvenes así, ni siquiera son jóvenes. Son demasiado viejos para estar encarcelados en la escuela. ¿Por qué no se habla del tema en los telediarios? Ocurre a diario. Ocurre en vuestro barrio, en el instituto de la esquina, en la clase a la que asisten vuestros hijos. En todas las aulas hay alumnos, prisioneros de un sistema educativo que se las suda. Agentes del mal que interfieren en el transcurso normal de una clase y evitan que los demás, los buenos, avancen; y hacen que los profesores, aquellas almas caritativas que nacen llenos de luz, se vayan apagando. Rocío, ¡no lo permitas! No dejes que nadie te apague.

20 ó COMENTAS, o A LOS TIBURONES:
Esto que os relato es una historia totalmente real y de tierra firme. Está pasando ahí fuera. Le está pasando a una amiga. Deseémosle mucha suerte a Rocío.
Leyes que gobiernan ideales, que son preciosas y utópicas en la teoría, pero imposibles de realidad. ¿Por qué no abre los ojos el Gobierno?
Luego, jóvenes potencialmente peligrosos, como los que mataron a Marta del Castillo, pulularon por aulas, destrozandolo todo. Si se detectan elementos así desde pequeños, ¿por qué nadie hace nada?
Y yo de nuevo: Que no te pase como Quijote, Rocío, y sepas como luchar contra los gigantes.
Eso se ve a diario, pero es culpa del sistema de enseñanza, el profesor está para enseñar asignaturas no comportamiento, para eso están las familias, y el problema es que esos chavales están impunes y el profesor no recibe ayuda de nadie, para que existe un director, o el vigilante, estos mal educados se tendrían que quedar en casa hasta que cambien de actitud, y si no cambian ser expulsados del colegio sin posibilidad de volver hasta que no se comporten.
Se que hay qyue recibir una educación, pero el que no quiere estudiar no quiere y es de tontos obligarlos.
Si sus padres quieren que estudien que les eduquen para ello y si no que les aguanten ellos.
Esto que cuentas, me hace pensar que existen muchísimas y muchísimos Rocíos escondidos, respirando sin hacer ruido. Me impacto. Me llego demasiado, muchísimo. Hasta el punto de sentir como hierve la impotencia de quien se sabe impedido, amordazado. A veces no son las personas, simplemente son las circunstancias las que bloquean y apagan la chispa que quedaba.
Somos caminantes de un mundo sin brújula, donde hay de todo pero siempre falta algo para quien nunca nada es suficiente. Buscan de todo, menos aprender. Y lamentablemente, la educación no está al alcance de todos los que quieren estudiar; y muchos de los que pueden hacerlo, desperdician la oportunidad de crecer para ayudar a otros. Aquí nuestros caminos cruzan vidas, o muertes.
Uffff, pero yo creo que no solo es culpa de los de afuera es culpa también de las familias. Se desintegran sin más dejando a los hijos como hijos de nadie. Claro también las autoridades son culpables pero creo que la familia es fundamental. Una familia unida hijos padre, madre, dan menos problemas que hijos de familias desintegradas. Existen otros factores igual. Pero dejo solo ese pensamiento. Buenas noches Capi.
Ahora soy yo la que se quita el sombrero ante un escrito tuyo, si es real, demasiado real y mas extendido de lo que debiera, y todo ese monton de politicos y funcionarios basura que pagamos no mueven un dedo para evitar estas cosas.
Joio¡¡ eres capaz de hacer bonito hasta un un texto de denuncia social.
Capitán, no puedo extenderme mucho ahora, he de salir en mi viaje diario, pero decirte que esta entrada me toca especialmente. Mi abuelo fue maestro. Mi tio y mi padre son maestros. Mi hermana es maestra desde hace tres años. Es una Rocía más, aunque no haya tenido grandes problemas palpa el problema en las aulas.
Si a mi hermana algún hijo de puta de éstos le hace algo, me arruina la vida.
Porque yo lo mato. Así de claro.
Un abrazo. Siempre escribes genial pero cuando lo haces reivindicativo haces que me hierva la sangre. Y eso es bueno.
Como dice Pluma Roja, sin los padres no hay educación, y eso es lo que ocurre. Ni siquiera hay una familia normal tras ese tipo de alumno a la que recurrir. O, ni siquiera la hay.
Todos tenemos que educar.
Desde padres,hermanos,profesores,maestros,mmédicos...
Me hierve la sangre con estas cosas
He colaborado varias veces con el instituto de mi barrio, a pesar de no tener hijos me ofrezco voluntaria para todo lo que necesiten y os puedo asegurar que no todos esos macarrillas vienen de familias destrozadas,hay un porcentaje muy alto de chavales que hablan con muy poco respeto y demasiada arrogancia al profesorado, son agresivos en el trato tanto con ellos mismos como con sus superiores y es que les hemos enseñado que nadie tiene derecho a imponerseles tengan o no razon, les hemos puesto unas normas en la manos demasiado permisivas, dandoles muchos derechos pero pocas obligaciones de comportamiento.
Hola, Capitán, excelente tu post, te felicito por ello.
El problema es peliagudo, y lo peor de todo es que parece que nadie es consciente de ello, o al menos no se habla del tema.
Ahora, parece que, gracias al programa que ponen en Antena 3 los martes por la noche "curso del 63" parece que más, pero debería de haber un debate nacional sobre este problema mayúsculo, que es mucho más importante que saber la talla de bragas que calza la niña de la Esteban, por ejemplo.
Pero parece que hay gente interesada en que no se hable de este tema.
No sé, sino, no me lo explico.
Yo soy profesor, aunque no doy clases en un instituto , y soy consciente de los problemas.
El profesor se encarga de FORMAR alumnos, no de EDUCAR, porque de eso se encargan los PADRES.
El problema es que si los alumnos proceden de un sitio donde no reciben educación o ésta es deficiente en determinados valores, entonces empiezan las dificultades .
Muchos padres delegan la educación en los profesores, lo cual es un ERROR.
En fin, no sigo con este tema, porque me enciendo.
Esto es lo que pasa cuando la política se mete por medio.
Un rampyabrazo.
Cuanto se siente tenr que leer cosas como estas, cuando la educación es algo tan bello, hay tantos niños que quisieran estudiar en el campo trabjando las tierras al lado de sus padres para subsistir y estos malandros no quieren aprovechar que alguien los quiera sacar de la ignorancia a la que han estado sometidos, ya están grandes e difícil pedirles más, pero ojalá que le salga bien todo a Rocío por su buena voluntad se lo merece.
Que injusticias de la vida.
Un abrazo Capi
Esto es un problema que empieza tan en la raíz que es imposible llegar al fondo sin escarbar y ensuciarse las manos. Y hoy en día la gente "bien educada", por decirlo de algun modo, no está dispuesta a hacer ese tipo de esfuerzos. Es por eso que tu amiga Rocío desde su posición no puede lidiar con los padres de unos niños que fueron igual de mal educados que ellos, porque a su vez, tuvieron la misma mala educación o unos padres que no tuvieron paciencia ni ganas de lidiar con un hijo más rebelde de lo habitual. Es muy dificil ser padre, educador, es complicado, y no es culpa de la juventud o posición, es culpa del pasotismo, de la desgana, las ganas de vivir nuestras vidas sin tener en cuenta que ser padre o tutor es un trabajo a tiempo parcial, y que los profesores, no tienen la culpa.
Nadie va a hacer nada por esforzarse, y es una pena.
"a tiempo completo" sorry.
Por cierto, lo escribiste genial, ya lo sabes.
Pobre Rocio, debe ser muy frustrante haberte formado para ayudar y educar a los demás y encontrarte con un muro y unos adolescentes que como bien dices nada tienes de inocentes y que por desgracia se hicieron viejos demasiado pronto.
Pues mucha suerte a Rocío. La va a necesitar.
Yo hoy en día sería incapaz de ser profesora. ¿Tanto han cambiado los tiempos desde que estudiábamos hasta ahora? Entonces no creo que a ninguno de nosotros se le hubiera ocurrido amenazar a un profesor....me parece tan "de película americana" que es para alucinar. Y lo peor es que no es una película sino que es la realidad.
Estoy de acuerdo contigo, es una pena que hagan que se pierda la ilusión de estas personas que son las que tienen que formar en un futuro a nuestros hijos.
Besitos!
Que triste, joder, que vayas a trabajar y qur te encuentres con esta panda de energúmenos qu te hace la vida imposible, y que encima los padres les apoyen.
Tiene huevos
Es terrible lo que está pasando en las aulas. Es un problema que viene de atrás y va en aumento. Nadie ha sabido atajarlo a tiempo y creo que los adultos andamos más perdidos que los alumnos...a saber como acabará ésto.
Ánimo para tod@s los que a diario tienen que sufrir semejante calvario.
Te dejo un beso Capitán.
Es una tragedia que viene a corroborar lo que intentaba decir un día en una entrada. No hay valores. Y para conseguirlos hace falta trabajar duro.
Los que en principio ya están echados a perder y demuestran fehacientemente que ni quieren, ni pueden vivir en sociedad; deben ser apartados de la misma y ser reeducados para que puedan volver a la sociedad. Suena bestia, quizás, pero más bestias son los resultados de una horda de criminales en medio de un rebaño de ovejas indefensas.
La policía y los jueces tienen las manos atadas con leyes timoratas encaminadas a proteger la vida de los agresores, en lugar de la de las víctimas.
La historia de Rocío, en estos momento no tiene buena pinta.
Salu2
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